個別指導塾

卒業

個別指導塾の学習空間、旭川東光教室の渡邉です(^o^)丿

卒業式のシーズンですね。
おめでたい気持ちと
寂しい気持ちとが
入り混じるこの季節、
今年は特に異例です。

我が家はちょっと特殊で
9年連続卒業式になります。
んっ?!
不思議ですよね。
今年はちょうどど真ん中の
5回目でした。
それがこのコロナ対策!
慣れすぎでしまっているので、
こんな経験もあっていいのかなぁ、
そう思ってしまいます。
仕方のないことは仕方ない。
変えられないものは受け入れる。
これまでの教員経験で
そんな割り切りを身につけてきました。

前職では卒業式に“出演”してました。
「呼名」は担任にとって
生徒との最後の共演でしたね。
最後の「呼名」
名簿を見て
本人を見て
頭の中はその子との思い出ばかり。
でも
今日でお別れです。
いえ
旅立ちの瞬間です。
別れは悲しくなります。
旅立ちは応援できます。
別れを惜しむ子どもたちに、
これからにも期待するよ!
そう声をかけ気を紛らわし、
もしかすると
一番寂しがっていた
そんな気がします…。

旭川東光教室には
19名の中3生が在籍しています。
皆さんのこれからにも期待します!
卒業おめでとう!!

on the road 2020.3.13

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O Canada

個別指導塾の学習空間、旭川東光教室の渡邉です(^o^)丿

5年前の今日、
この朝日を最後に
Canadaから日本に帰国しました。
約1か月、
母校の中学3年生約120名と共に
語学研修&ホームステイの
引率に行ってました。

Canadaでは毎朝国歌を聞きます。
「O Canada」
8:00にどこの学校でも流れます。
私の担当した
BEAR CREEK SECONDARY SCHOOLでは
全員が直立不動!
そして「O Canada」を聞きます。
毎日聞いていると、
心に響きました。
心地良い日課になっていました。
でもこの日の朝は空港へ向かう朝。
何とも言えない寂しさを感じましたね。
「さようなら、そしてありがとう」
Canadaの大地に昇る朝日に
語りかけながら撮った一枚です。
心の中には「O Canada」が
もちろん流れていました。

是非聞いてみて下さい!
http://www.world-anthem.com/lyrics/canada.htm

O Canada! Our home and native land!
True patriot love in all thy sons command.
おお カナダよ! 我等が故郷 我等が祖国
汝の子すべてに流れる真の愛国心

With glowing hearts we see thee rise,
The True North strong and free!
興隆する祖国を見守るは 汝の輝ける心
真の北国は 堅固にして自由なり!

From far and wide,
O Canada, we stand on guard for thee.
おお カナダよ 広き彼方より
我等は汝を守りゆかん

God keep our land glorious and free!
O Canada, we stand on guard for thee.
O Canada, we stand on guard for thee.
神よ 我等の大地を
栄光と自由で満たし続けんことを願わん
我等は汝を守りゆかん
我等は汝を守りゆかん

on the road 2020.2.27

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18

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18
いい数字ですね。
エースナンバー!
高校野球では1がエースですが、
大学、社会人、プロetc.
その後は18がエースと呼ばれています。
少年野球では10ですかね。
大抵のチームでは
キャプテン・4番・エース
この3セットでしょうね。

さて18
そうです!
公立高校入試まで
あと18日ですね!
昨日、
出願変更後の倍率の発表でした。
ここ最近では少子化もあり
大学入試も含め
「全入時代」とも言われます。
定員に対し、
受験者の数が少ない、
選ばなければ
全員が入れてしまう時代です。
しかし、選びたい!
入りたい学校がある!
あの学校に進学したい!
その思いの強い人たちが集まると
やはりそこは合否が生じます。

残りの18日をどう過ごすか、
イメージしておきましょう。
18日後の当日をどう迎えたいのか?
その日の夕方、
どんな感触をもっていたいのか?
未来のことは
だれにも予測がつきません。
でもイメージすることはできます。
良いイメージと
悪いイメージと
両方のイメージをしておきましょう。
それは「覚悟」とも言えます。
今から覚悟して
この18日を乗り切っていく。
もしくは
18日が過ぎた後
悔しい思いに浸る覚悟をもつ。
どちらも必要な覚悟だと
私は思っています。

極端な考え方ですが、
スポーツにはそれがつきものです。
特に「18」を背負う人にとって、
自分の覚悟だけでなく、
そのチームの覚悟も
常に背負っています。
受験生の皆さんは
「あなた」自身が「エース」です。
今後の人生においても、
この受験を通して学んだ経験は
必ず生きてきます。
あと18、
まだ18、
一歩ずつ進んでいきましょう!

on the road 2020.2.15

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1月は行く

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月日の流れはあっという間ですね。
何度も感じます。
特にこの季節、
2020年が始まった!
と思ったら、
もう1月も終わりです。
この1か月で何ができましたか?

受験生にとっては
慌ただしい毎日でしたね。
でも教室の生徒たちは
じっくりと落ち着いて
「今何をすべきか?」
それをよく考えて取り組んでいました。
苦手な教科は何か?
どう克服したらいいか?
得意な教科はあと何点とれるか?
それらはどれも
日々の積み重ねで変えていけます!

どうしよう…。
不安で立ち止まるより、
これを続けていこう!
これまでに培った習慣を
コツコツ積み重ねた方が良い、
そう考えています。
そう考えていたから
夏休みからの受験対策が
ここで花開こうとしています。
無理に開かせる必要はありません。
あと少し我慢し続け、
ゆっくりと花開く瞬間を
楽しみにしています!

子どもたちの成長、
それが親の楽しみですね。
「1月は行く」
1月はもう行ってしまいます。
が、まだ時間はあります。
「2月は逃げる」
それも知っています。
知っているからこそ、
時間を大切にしよう!
習慣を大切にしよう!
また一歩前進しよう!

on the road 2020.1.30

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いざ!

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いよいよですね、
センター試験。
これまでに培ってきた力を
十分に発揮してきて下さい。
当日に困ったことといえば、
いつもより早起き、
いつもより周りが気になる、
いつもとは違う場所、
いつもとは違う心境、
いつもとは…。
でも、
もうやるしかない!
その強い心で
希望をかなえて欲しいと思います。

高校1,2年生に言えることは、
それらの
「いつもより」「いつもとは」を
来年、再来年に向けて
どれだけ想定できるか、
この時期に体感しておくと良いでしょう。
人間は習慣に強いので、
生活リズムが整うと、
色々と前向きにできるはずです。
目覚ましもいりませんよね。
時間をかけて、
本番に向けて調整しておきましょう。
「いつも通り」に変えてみて下さい。

センター試験に関して言えることは、
現行の試験としては最後。
来年度からの方針は
早めに出して頂きたい。
感覚として
高校入学と同時に
受験生活が始まっている!
そう捉えていましたからね。
もう対策しているはずの
高校1,2年生を安心させて欲しい、
それが願いです。

本番を目の前にして
「やれることはやった!」
そう自信をもっていたい。
そのためにも
今からやれることをやる!
自分との対話を大切にして、
100%以上の力を発揮しましょう!

on the road 2020/01/17

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2020

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新年あけましておめでとうございます。
最近の話題といえば年賀状ですかね。
何度見返してみても楽しいものです。
誰かと時を経ても繋がっている、
その実感があります。
子どもたちが小学生の時は
家族5人で撮った写真が中心でした。
さすがに中高生ともなると、
親の顔より
子どもたちだけの写真になります。

今回の写真付き年賀状は
夏の札幌旅行から選びました。
これまでは
「年賀状用撮影会」
まで行っていましたが、
忙しくなる毎日の中、
気が付けば撮っていなかった…
そんな感じでした。
スマホに残っている写真も
かなり少なくなりましたね。
動画はあります。
野球の。
もちろん指導用です。
バッティングフォームチェック、
スローイングチェック、
思い出というより、
これからの活躍を期待して
父親からのコーチングです。

年賀状の中には
20年あっていない友人もいました。
「大学卒業して20年」
スキーの合宿で仲良くなりました。
それ以来年賀状のみのお付き合い。
でもつながりを感じさせてくれます。
この感覚を大事にしていきたい、
そう思っています。
会って
飲みにでも行ったら
会えていなかった時間が
一瞬で吹き飛ぶような気がします。
「最近飲んだよね!」
そんな会話になることでしょう。

年賀状という文化を
大切にしていきます。
皆様の年賀状にも
素晴らしい思い出があることでしょう。

on the road 2020.1.5.

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10年

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12月16日
息子の誕生日でした。
3人子どもがいるので
それぞれの誕生日には
それぞれの思い出があります。
でも
この12月16日には
不思議な感情がありました。

教員時代、
朝や帰りのHR、
授業の始めや終わり、
何かしら話をしていました。
瞬間的に出てくるネタ、
例えば
その教室に来るまでに起きたこと、
職員室でのちょっとした話題、
掲示物や教室の清掃状況から
ふと浮かんできたこと、
そんな日常会話もありました。
また、
少し時間を割いて
しっかりと考えて話す内容、
もちろんそんな話もありました。
12月16日は後者の一つでした。

平成26年12月16日
息子の10歳の誕生日なので
何か伝えたいと考えていました。
そこで思いついたのが
「10年」です。
「10年前はさぁ…」
「10年後ってさぁ…」
その思い付きから調べてみました。

「10年前は生まれた日」
埼玉で仕事をしていた私に
旭川の祖母(妻の母)から
電話連絡が入りました。
「無事に生まれたよ!」
それはもう感動ですね!!
その親の想い、
それを生徒に伝えました。
それと10年のあっという間の流れ、
だからこそ時間を大切に、
それも伝えたい一つでした。

「さらにその10年前」
平成6年12月16日
目の前の子どもたちは
もちろんこの世の中にいません。
「じゃあ先生は?」
高校3年生!そう受験生!
北海道教育大学旭川校合格通知書
その日付けが記されていました。
高校3年生だったあの日
10年後に2人目が産まれる、
そんな予想はできませんでした。
この10年で父親らしくなったのか、
そんな自信もありません。
でも時の流れとともに
何かしら成長した気はします。
こうやって少しずつ
人間って成長していくんだね。
じゃあこれからの10年、
どうやって過ごしていきたい?
10年後にこの10年を語ってみよう!
そう生徒に語った記憶があります。

令和元年(平成31年)12月16日
あのHRの日から半分の5年です。
北海道の旭川にいる…!?
さらに5年で10年。
その日を楽しみにしています!

皆さんの10年には
どんな想いがつまっていますか。

on the road 2019.12.20

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Good Morning

皆様、おはようございます。
個別指導塾の学習空間、旭川東光教室の渡邉です(^o^)丿

朝です。
2019.12.7 9:37
ブログを書き始めます。
いつもは夕方でしたが、
早起きした日は
朝活動したくなりますよね。
平日だとフツーの時間ですけど(笑)

土日の朝は道路も空いています。
スキー部時代もそうでした。
昼間の交通量とは大違い。
朝から動いてよかった!
そう思える時ですね。
朝の雪かきもそう感じます。
寒さは身に沁みますが、
この旭川の粉雪は
何となく気持ちを和らげてくれ、
身体も温まっていきます。

子どもたちが野球を始めた時、
ある約束をしました。
朝練習しようね。
まだ幼稚園児でしたけど、
やるならとことん。
可能性を広げてあげたい。
走って
体操して
素振りして
ティーバッティング
結構本格的でした!
お父さんの趣味…
そうとも言いますかね?!
貴重な7年間でした。

Good Morning!
良い朝を!
いい言葉だと思います。
良い朝の為には
良い睡眠を。
良い睡眠の為には
良い夜の習慣を。
さかのぼっていくと
全てつながっていきます。
今日の次の一歩が
良い朝に
つながっていきますように!

on the road 2019.12.7 10:00

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個別指導塾の学習空間、旭川東光教室の渡邉です(^o^)丿

旭川にパウダースノー!
その季節がやってきましたね!
どうしてこんなに
ワクワクするのでしょう?
(私だけかな…)
子どもの頃から
雪を見るとそんな感覚でした。

未だに覚えています。
幼稚園児の頃
30数年前のあの頃
園庭に雪が降ってきました。
ボーっと眺めていました。
それをいつも思い出します。
雪が降ってきて
空を見上げるたびに
その瞬間が蘇ります。
埼玉の春日部の幼稚園ですけどね。
パウダースノーとは程遠い、
湿り気の多い雪でしたけど、
その雪の景色はいつも同じです。

小学生の頃から
冬はスキーに行きました。
雪質は全然違いますが、
白い雪の景色は同じです。
リフトから空を見上げると、
やはりあの景色と同じ、
あの瞬間が蘇ります。
中学、高校と成長しても
あの感覚は同じでした。

大学生から旭川に住んでいます。
半年も雪に閉ざされますが、
私はいつもワクワク。
寮の窓から眺める景色も
やはりあの景色と同じ、
それを再確認できました。
スキー部に所属していたので
年間100日スキーをしてました。
日々雪の中!
幸せでしたね!
雪が降ってくると
必ず空を見上げます。
あの景色!

指導後に教室を出ると
一面が雪!
そんな時は気が付くと
なぜか走っています?!
今週はほとんど走りました(笑)
ニュースで見る雪マークに
なぜか微笑んでしまいます。
この季節を楽しみます!!

on the road 2019.11.23

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1111

個別指導塾の学習空間、旭川東光教室の渡邉です(^o^)丿

先日、
書類に日付を記入する機会がありました。
そうです!
令和1年11月1日!
1並びの日だったんですね。
記入するまで気が付きませんでした。
その書類とは、
旭川市営住宅手続きの書類です。
我が家は既にありますので、
埼玉に50年程住んでいた
(私も18年+13年住みましたが)
両親の引っ越しの日でした。

高校卒業、大学入学と同時に
私は旭川で生活をしていました。
母親の実家が奈井江町でしたので、
小学生の頃、
夏休みに長期間来ていました。
「北海道に住みたい」
その心が芽生えていたようです。
大学を考える選択肢の一つに、
「北海道」が入っていました。
大学受験の日も
「この旭川で暮らしたいな」
そう感じていました。

旭川で8年を過ごし、
埼玉の母校に教師として戻りました。
子どもにも恵まれ、
出産期や夏休み等、
機会があれば旭川に来ていました。
そんな中、
「やっぱり旭川で暮らしたい」
それが家族の夢となっていました。
そう簡単ではありませんでしたが、
縁あって再び旭川へ!
そんな息子の様子、
孫の様子を見に、
毎年GW前後を使って
両親も旭川に来ていました。

ある日、
「これが最後だなぁ」
その親父の一言から
今回の移住計画が始まりました。
終活という言葉もあります。
元気なうちに、
自分で身のまわりの整理をして、
息子家族の近くで暮らそう。
そう決断をして動いていました。
物件探しから手続き、
説明会等はこちらで引き受けました。
埼玉では
多くの知り合いが連日訪れ、
お手伝いをしてくれたそうです。
「旭川に遊びに行くね!」
たくさんの仲間の訪旭を
楽しみにしています。

新居の鍵の受け渡し、
それが1111!
令和1年11月1日。
渡邉家の出発の日でした!

皆様の記念日はいつでしょうか?

on the road 2019.11.8

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